游靜及工作坊成員作品《壞孩子 We are Alive 》

游靜及工作坊成員作品：一部企圖從香港、日本札幌及澳門三地少年感化院中生活的年輕人觀點出發的紀錄片
香港兆基創意書院 多媒體劇場
22/9/2012 (星期六) 4:00pm

        今天到創意書院看游靜的錄像《壞孩子》，真的很有意思，我覺得應該在學校播放，讓大家都一起反思我們的社會在如何教育、在「製造」怎樣的孩子？

       這套片讓我想起以前在禁毒中心工作的日子，短短兩個月，接觸到很多年青人，有些在戒毒，有些已戒毒...那時候我原本要為研究報告而看很多外國論文，看了幾篇，還是跟他們說說話聊聊天比較實際，當他們知道我不是社工，立即放鬆很多，跟我說了很多話...我和他們一起做手工，他們談到自己的故事，然後我一次又一次覺得他們的成長和期間的困惑都是似曾相識，我也是這樣走過來的，真的，跟他們相處，我可以從他們身上找到往日的自己──學業遇上困難、覺得父母不理解自己、為前途感到迷惑、想有更多朋友、害怕寂寞、憧憬愛情......其實，有誰不是這樣走過來？我不是說吸毒對身體冇害，我從「過來人」(這是社工界稱呼已戒毒者的用語)身上看到一些後遺症，身體問題亦往往是他們最擔心的問題，卻最被忽視的 (這遠較他們濫藥期間的行徑值得在乎，很多時候研究者都在追問過去行為對他們的心理影響，如他們會不會在濫藥期間做過很不檢的行為、之後很後悔，不過，對他們來說，那已經過去了，他們也不一定會認為有什麼心靈創傷，他們最在意的是此時此刻的自己，想別人肯定此刻願意改變的自己，想別人在乎他們現在的實際生活) 所以，與其要我將他們視為行為偏差的壞孩子來「改造」，我寧可相信我在成長階段亦有成為他們的可能性，即我們彼此的差別不是那麼大，可能只是我成長時K仔未被發明，也可能是其他原因。總之，我實在拒絕用一種高高在上的姿態去審視他們，事實上，我們沒有一人有資格如此做。

進念二十面體《半生緣》

日子過得真快，尤其對於中年以後的人，十年八年都好像是指顧間的事。可是對於年輕人，三年五載就可以是一生一世。

        今天看了進念二十面體的《半生緣》，其實張愛玲的文字本身就很有力量很有味道，加上戲曲彈詞說唱(現場演出：金麗生、郁群)，將故事娓娓道來，真的不知如何形容，總之就是教人心動。

       不過，愈看下去，覺得整齣劇最大的優點還是只能歸功於張愛玲的文字，因為整齣劇的佈景和字幕牌設備、舞台調度都是很大的敗筆。字幕牌位置尤為突兀，當布幕打出張愛玲的文字，那字幕牌卻那麼的顯眼，那麼的格格不入，字幕偶而為表達人物內心而改為白底紅字，就讓人看得更不舒服。而且，我想說的是舞台有旋轉功能，不代表一定要用的！！！不為什麼的轉來轉去，感覺很奇怪！最令我看得不舒服是講十多年後，女主角曼楨要跟世均交代過去，突然爆出一個SCREEN播出錄像，特寫拍攝演員大頭讀白，而且感覺像訪問，把氣氛都破壞掉了！另外，我不太喜歡那個書櫃內零星雜亂的書，它們的顏色很跳，讓人看得很不舒服，我認為可統一為接近桃紅和有較厚的書脊，至於字則是可保留的。當然也可能是個人偏好，我真的認為不用太花巧，簡約一點就可能了，否則只是畫蛇添足！